|
Hoạt động
|
Thứ hai
|
Thứ ba
|
Thứ tư
|
Thứ năm
|
Thứ sáu
|
|
Đón trẻ
Thể dục sáng
|
- Cô đón trẻ và quan tâm đến sức khỏe của trẻ
- Rèn nè nếp thói quen chào hỏi lễ phép cho trẻ.
- Trò chuyện về đồ chơi có trong lớp học, đồ chơi các góc
- Khi chơi xong cất gọn gàng, cất đúng vị trí
-Cho trẻ chơi với đồ chơi.
|
|
- Cho trẻ đi theo đội hình, đội ngũ, đi các kiểu chân, tập BTPTC
* Kết quả mong đợi:-Trẻ nghe nhạc và tập các động tác theo lời ca( Chú ý động viên trẻ mạnh dạn và tập các động tác theo cô)
* Chuẩn bị: Nơi tập đảm bảo an toàn cho trẻ.
|
|
Hoạt động có chủ đích
|
Thể Dục
VĐCB:
“Đitrong đường hẹp mang vật trên tay”
TCVĐ:
“Trờinắng,trời mưa”
Ứng dụng Montessori
“Kẹpbông – Xúc hạt bằng thìa”
|
Nhận biết tập nói
“Đồchơi bé thích”
Ứng dụng Glenn Doman
Tráo thẻ hình:
“Cầutrượt, đu quay,bập bênh, xích đu, quả bóng”
|
Nhận biết phân biệt
“Màu đỏ-Màu vàng”
Ứng dụng Glenn Doman
Tráo thẻ hình:
“Cầutrượt, đu quay,bập bênh, xích đu, quả bóng”
|
Văn học
Bài thơ:
“Côdạy”
Ứng dụng Montessori
ÂmnhạcMontessori
“Đi vòng tròn theo nhạc”
|
Hoạt động với đồ vật
“Xếp đườngđi”
Ứng dụng Glenn Doman
Tráo thẻ hình:
“Cầutrượt, đu quay,bập bênh, xích đu, quả bóng”
|
|
Rèn kỹ năng ngồi ghế
|
|
Hoạt động ngoài trời
|
Hoạt động có chủ đích:
“Thí nghiệm nước chuyển màu: đỏ - vàng”
Trò chơi vận động:
“Bóngtròn to”
Chơi tự do:
“Theo ý thích”
|
Hoạt động có chủ đích:
“Xem hình ảnh và trò chuyện về chào hỏi lễ phép”
Trò chơi vận động:
“Giúp cô tìm bạn”
Chơi tự do:
“Theo ý thích”
|
Hoạt động có chủ đích:
“Làmcon trâu bằng lá đa”
Trò chơi vận động:
“Đuổi bóng”
Chơi tự do:
“Theo ý thích”
|
Hoạt động có chủ đích:
“In hình trên cát”
Trò chơi vận động:
“Dung dăng dung dẻ”
Chơi tự do:
“Theo ý thích”
|
Hoạt động có chủ đích:
“Quan sát sân trường”
Trò chơi vận động:
“Lộn cầu vồng”
Chơi tự do:
“Theo ý thích”
|
|
Rèn kỹ năng: Lên xuống cầu thang, biết giúp cô nhặt lá rụng sân trường.
|
|
Hoạt động ăn ngủ
|
Dạy trẻ cách lấy nước uống nước tiếp tục rèn trẻ biết tự xúc cơm ăn
|
|
Hoạt động vui chơi ở các góc
|
* Góc Bế em:Bế em, cho em ăn, ru em ngủ,mặc áo cho em,....
* Góc HĐVĐV: Rèn cho trẻ tập xếpđường đi, bàn ghế, xâu hạt,...
* Góc chơi với hình và màu:dimàu, .....
* Góc Bé tập kể chuyện theo tranh: Nghe kể chuyện theo tranh cùng cô, tập dở sách-truyện,….
* Góc kỹ năng thực hành cuộc sống:Chơi với kẹp, ghắp hạt, đổ hạt,….
* Góc vận động:Ném bóng vào rổ, lăn bóng, bước vào ô và vòng,…..
* Kết quả mong đợi:
+Trẻ biết tên chủ đề chơi, biết nhận vai chơi dưới sự hướng dẫn của cô.
- Trẻ biết cách chơi
- Trẻ biết lấy và cất đồ chơi gọn gàng.
* Chuẩn bị:
Cô chuẩn bị các đồ chơi cho các góc.
Cô sắp xếp đồ dùng đồ chơi theo các góc chơi.
|
|
Hoạt động chiều
|
Ôn bài hát:
“Biếtvâng lời mẹ”
|
Chơi hoạt động ở các góc
Các hoạt động Montessori: Thả hạt, kẹp bông, xúc hạt, vặn – xoáy lắp chai,......
|
GD kỹ năng:
“Nhận đồ bằng hai tay”-Tiết 2
|
Bé chơi với đất nặn
|
Biểu diễn văn nghệ
Nêu gương bé ngoan
|