Chiều 10/12, tại Thái Nguyên, Tổng cục Chính trị QĐND Việt Nam tổ chức Lễ bế mạc Hội thi giáo viên dạy giỏi bậc học mầm non trong Quân đội lần thứ VI năm 2020. Thượng tướng Trần Quang Phương, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị QĐND Việt Nam dự và trao giải thưởng tặng các thí sinh đạt thành tích cao tại hội thi.
Bằng tất cả sự cố gắng, nỗ lực, bản lĩnh và tự tin….cô giáo Nguyễn Thị Loan đã đạt giải Nhì, cô giáo Lê Thị Lan Anh đạt giải Ba Hội thi “Giáo viên dạy giỏi Bậc học Mầm non Quân đội lần thứ VI năm 2020”.
.jpg?w=900 "Nhấn vào ảnh để phóng to")
Thượng tướng Trần Quang Phương và Thiếu tướng Trần Ngọc Thanh, Phó cục trưởng Cục Nhà trường (Bộ Tổng Tham mưu), Đại tá, TS Phùng Thị Phú, Thủ trưởng Tổng cục Hậu Cần chụp ảnh lưu niệm cùng các thí sinh đạt giải.
.jpg?w=900 "Nhấn vào ảnh để phóng to")
Đại tá, TS Phùng Thị Phú phát biểu tổng kết hội thi.
Theo đánh giá của Đại tá, TS Phùng Thị Phú, Trưởng Ban Phụ nữ Quân đội, Trưởng Ban Tổ chức hội thi: Sau 2 ngày tổ chức thi trên 3 nội dung; với tinh thần trách nhiệm, công tâm, khách quan của Ban Giám khảo, sự cố gắng nỗ lực của các giáo viên dự thi, hội thi đã đạt được những kết quả tốt đẹp, thực sự là ngày hội lớn để thí sinh giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm, nhằm nâng cao nghiệp vụ chăm sóc, giáo dục trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non Quân đội.
Hội thi có sự tham gia của các cán bộ quản lý, giáo viên mầm non toàn quân được lựa chọn từ các trường mầm non, nhà trẻ, nhóm trẻ trên địa bàn đóng quân của các đơn vị ở các vùng miền của Tổ quốc. Các giáo viên mầm non đã nỗ lực vượt qua các vòng thi từ cấp cơ sở đến cấp đầu mối trực thuộc Bộ Quốc phòng để có mặt tham gia hội thi toàn quân. Đối với phần thi kiến thức (lý thuyết và xử lý tình huống), các giáo viên đã tập trung, nghiêm túc nghiên cứu kỹ câu hỏi, lựa chọn chính xác các phương án trả lời, đồng thời đưa ra các giải pháp xử lý tình huống thường gặp hiệu quả, thể hiện việc nắm vững nội dung chương trình, phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động và kinh nghiệm trong chăm sóc, giáo dục trẻ tại trường mầm non. Ở phần thi thực hành hoạt động giáo dục, nhiều giáo viên vận dụng phương pháp linh hoạt, sáng tạo, hệ thống câu hỏi gợi mở, kết hợp việc sử dụng phù hợp các phương pháp trực quan với nhiều hình thức: Tổ chức trò chơi, các hoạt động trải nghiệm, khám phá, kích thích phát triển tư duy tích cực của trẻ, tạo nhiều cơ hội cho trẻ vận dụng vốn hiểu biết trong thực tế cuộc sống để tham gia giờ học hứng thú, đạt mục tiêu, yêu cầu đề ra. Trong phần thi biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục, các biện pháp đã đề cập đến các lứa tuổi khác nhau, từ nhà trẻ đến mẫu giáo. Đặc biệt, các vấn đề mới, cập nhật trong giáo dục mầm non đã được nghiên cứu, đề xuất các giải pháp cải thiện hiệu quả giáo dục như: bảo vệ môi trường; bảo vệ biển, hải đảo; phòng, chống dịch bệnh... Các sáng kiến áp dụng trong nhiều hoạt động khác nhau ở trường mầm non như ngoài trời, trong hoạt động học tập, vui chơi, sinh hoạt hàng ngày.
.jpg?w=900 "Nhấn vào ảnh để phóng to")
.jpg?w=900 "Nhấn vào ảnh để phóng to")
.jpg?w=900 "Nhấn vào ảnh để phóng to")
.jpg?w=900 "Nhấn vào ảnh để phóng to")
Hội thi năm nay có sự tham gia của 35/1.398 cán bộ quản lý, giáo viên mầm non toàn quân được lựa chọn từ các trường mầm non, nhà trẻ, nhóm trẻ đóng quân trên khắp các vùng miền của Tổ quốc. Tham gia hội thi có nhiều gương mặt giáo viên với điểm xuất phát về điều kiện bản thân và địa bàn công tác khác nhau, nhưng tất cả đều nỗ lực cố gắng hết sức mang tới các nội dung sáng tạo, phù hợp với điều kiện thực tế từng địa bàn và lứa tuổi mầm non ở 3 nội dung đua tài.